Οι «ταλιμπάν» του εθνομηδενισμού
● Ορόσημο το βιβλίο της ΣΤ' Δημοτικού της Ρεπούση, πριν 11 χρόνια.
● Η ιστορία σε προκρούστεια κλίνη, εντείνεται από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ.
● Πλήττεται ο πυρήνας της συλλογικής μας ύπαρξης
✎ SLpress Ν. Λυγερός
... η επιχείρηση αποδόμησης
μία ομάδα ιστορικών, με επικεφαλής τον Αντώνη Λιάκο, προσπαθούν να αποδομήσουν την εθνική ταυτότητα
Η επιχείρηση αυτή εκδηλώθηκε όταν άρχισαν να επικρατούν μεταμοντέρνες αποδομητικές αντιλήψεις αφενός σε νεοφιλελεύθερης ιδεολογίας ανώτερα και μεσαία αστικά στρώματα, αφετέρου στον χώρο της Αριστεράς.
Η διαμάχη για το βιβλίο Ιστορίας της ΣΤ’ Δημοτικού της Ρεπούση πριν 11 χρόνια ήταν σημείο καμπής αυτής της επιχείρησης, η οποία ακολουθεί παρασκηνιακές διαδρομές και οχυρώνεται πίσω από τον ισχυρισμό της επιστημονικής αυθεντίας.
- Στη μία πλευρά ήταν οι δυνάμεις της αποδόμησης στο όνομα της καταπολέμησης του εθνικισμού.
- Στην άλλη οι δυνάμεις που θεωρούν τον πατριωτισμό θεμελιώδη ορίζουσα ενός εθνικού κράτους, όπως η Ελλάδα.
... εθνομηδενισμός και εθνική ταυτότητα
Στο όνομα της κατά τα άλλα σωστής θέσης ότι πρέπει να μην καλλιεργούμε τη μισαλλοδοξία στους μαθητές, πήγε στο άλλο άκρο:- απονεύρωσε την ιστορία,
- πολτοποίησε την αίσθηση του ανήκειν σε ένα έθνος και
- τροφοδότησε μία διαδικασία που οδηγεί στον εθνομηδενισμό
τα σχολικά εγχειρίδια οφείλουν να υπηρετούν ταυτοχρόνως και ισορροπημένα δύο αποστολές:
- αφενός να διδάσκουν την ιστορική αλήθεια,
- αφετέρου να καλλιεργούν το εθνικό αίσθημα
Ένας μαθητής Γυμνασίου και πολύ περισσότερο Δημοτικού έχει ανάγκη από μία ιστορική αφήγηση, η οποία θα τον βοηθήσει, χωρίς ψεύδη και ακρότητες, να συγκροτήσει την εθνική του ταυτότητα. Όταν θα ενηλικιωθεί και θα έχει την ευκαιρία να μελετήσει και να κατανοήσει τους σκληρούς νόμους της Ιστορίας, τότε θα μπορεί να σταθεί κριτικά απέναντι και στις σκοτεινές πτυχές της ιστορίας του δικού του έθνους.
... οι «ταλιμπάν» του εθνομηδενισμού
Η Ρεπούση, όμως, (όπως και όλη αυτή η ομάδα) έχει αναθέσει στον εαυτό της την αποστολή να ξεριζώσει τον εθνικισμό!Έτσι, υπέβαλε την ιστορία στην δική της προκρούστεια κλίνη.
Δεν ήταν τυχαίο, βεβαίως, ότι εξωράισε την οθωμανική κατοχή.
Στην πραγματικότητα, προσπαθούσε να περάσει από το παράθυρο μία δογματική αντίστροφη “εθνική ιδεολογία”, πολύ πιο επικίνδυνη από τους –μάλλον αγαθούς– εθνικούς μύθους, που με φανατισμό προσπαθεί να αποδομήσει.
Δεν θα άξιζε ίσως να θυμηθούμε εκείνο το επεισόδιο αν από τότε δεν είχαν μεσολαβήσει οι πρωτοβουλίες των υπουργών Παιδείας της κυβέρνησης Τσίπρα, που αποπνέουν εθνομηδενισμό.
Το πρόβλημα, λοιπόν, είναι εδώ.
Μπορεί να μην έχει την οξύτητα που έχουν τα μνημονιακά οικονομικά και κοινωνικά μέτρα, αλλά αφορά τον πυρήνα της συλλογικής μας ύπαρξης
Λέξεις εντοπισμού:
